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Queen Mary University in Malta, Queen Mary University en Malta

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Fecha de la última actualización de la página actual: 2026-05-20

Programas y precios, tarifas de matrícula en Queen Mary University in Malta, Queen Mary University en Malta

Nombre del programa
fecha
Edad
Fechas
Todo el año
18+
desde 27000.00 € / año
desde 27000.00 € / año
En el año académico hay 2 semestres o 3 trimestres
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Licenciatura

  • Edad: a partir de 18 años.

El nombre completo del programa es Bachelor of Medicine, Bachelor of Surgery (MBBS) programme.

El programa fue diseñado para proporcionar a los estudiantes los conocimientos médicos, las habilidades clínicas y las actitudes profesionales necesarias para convertirse en médico competente de primer año (FY1). El plan de estudios se imparte en forma de una serie de módulos basados en los sistemas del organismo, que abarcan diversas disciplinas científicas y médicas. El plan de estudios es integrado, basado en problemas y sistemas biológicos, y fomenta el contacto temprano con los pacientes y el desarrollo de habilidades clínicas.

El curso es muy similar al programa MBBS de Londres en cuanto a contenido, método de enseñanza y criterios de selección.

Descripción de Queen Mary University in Malta, Queen Mary University en Malta

  • Edad de los estudiantes: a partir de 18 años
  • Ubicación: Gozo y Victoria, Malta
  • Fundado: 1887
  • Tipo de institución: universidad
  • Idioma de instrucción: inglés
  • Tipo de educación: mixta.

La moderna escuela de medicina está ubicada en Victoria, en los terrenos del Gozo General Hospital. La escuela de medicina en Malta es una obra maestra arquitectónica moderna, distinguida por la infraestructura tecnológica más avanzada y diferente a cualquier otra en Europa.

En el campus Queen Mary Malta, el personal se esfuerza por alcanzar los más altos estándares en investigación y generar un impacto real en temas relacionados con la salud en beneficio de las poblaciones locales y globales. La investigación de pregrado abarca desde la ciencia básica en una mesa de laboratorio hasta la identificación de nuevos objetivos, medicamentos u otros tratamientos, así como la investigación de salud aplicada que involucra a pacientes e intervenciones de salud pública.

En el Queen Mary Campus en Malta, los estudiantes son enseñados por expertos en su campo que sienten pasión por su materia. El énfasis está en ayudar a los niños a desarrollar experiencia en una variedad de áreas prácticas, incluyendo habilidades clínicas, de comunicación, de observación, de trabajo en equipo y de gestión.

El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) garantiza que los futuros médicos sean entrenados en estrategias de pensamiento, ampliando el conocimiento de la materia a través de la colocación clínica temprana. Las conferencias desempeñan un papel relativamente pequeño – el enfoque está en la formación práctica, el entrenamiento en habilidades de comunicación y el trabajo en la comunidad local.

Proceso educativo

Los profesores apoyan y alientan a sus alumnos a desarrollar una actitud independiente hacia el aprendizaje, por ejemplo, tomando decisiones sobre cómo abordar las materias clave, investigándolas y discutiéndolas con sus compañeros.

El proceso de aprendizaje incluye los siguientes bloques:

  • Clases prácticas

Al comienzo del programa, las sesiones se llevan a cabo en consultorios clínicos existentes equipados con computadoras y televisión por cable.

  • Habilidades de comunicación

Los estudiantes reciben capacitación práctica sobre técnicas de entrevista y clases especiales dedicadas a la comunicación entre médicos y sus pacientes.

  • Trabajo del proyecto

El trabajo en el proyecto permitirá establecer contacto con la comunidad local gracias al trabajo con médicos generales y mentores comunitarios.

  • Aprendizaje basado en problemas

Un elemento central del plan de estudios médico es el aprendizaje orientado a problemas. El ABP implica grupos de 8-10 estudiantes que trabajan juntos para comprender y explicar los problemas clave bajo la guía de un tutor.

El ABP requiere un trabajo en equipo eficaz: realizar investigaciones independientes y presentar sus resultados al grupo ayudará a retener la información, lo que a su vez mejora las habilidades de comunicación. El uso temprano de escenarios clínicos ayudará a los estudiantes a aplicar sus conocimientos.

  • Optativas médicas

Cada año, los estudiantes deben completar tres SSC basados en escenarios clínicos, encuestas a pacientes, recopilación de antecedentes y cuestiones relacionadas con el paciente seleccionado.

  • Evaluación

El esquema de evaluación es una combinación de evaluación continua y exámenes regulares durante todo el programa, con exámenes finales cada año. Un sistema de incentivos y distinciones recompensa el trabajo excelente u sobresaliente en cada sección del plan de estudios. También existe un sistema integral de premios para reconocer habilidades especiales tanto en los exámenes principales como en materias especializadas.

  • Exámenes de fin de año

Los exámenes de fin de año miden el progreso en el plan de estudios principal y utilizan una variedad de métodos de evaluación innovadores. Los trabajos escritos evalúan los conocimientos y su aplicación para la resolución de problemas, con preguntas de correspondencia ampliadas, respuestas breves y preguntas tipo ensayo modificadas que a menudo se utilizan en combinación con escenarios clínicos. Además, se utilizan exámenes informáticos sobre anatomía, histología e interpretación de datos en las dos primeras etapas del programa.

  • Exámenes clínicos estructurados objetivos (ECO)

Se utilizan desde el primer año del programa para evaluar la competencia en habilidades clínicas, comunicativas y prácticas. Los estudiantes pasan por una serie de estaciones donde tienen cinco o diez minutos para completar una tarea específica con un paciente real o simulado/maniquí.

  • Talleres de evaluación formativa

Los talleres de evaluación formativa (donde las calificaciones no se contabilizan) y la retroalimentación informal en clases pequeñas ayudarán a desarrollar sus conocimientos, habilidades personales y grupales durante todo el programa.

Alojamiento, comidas, precios

Gozo está dividido en 14 pueblos. La escuela de medicina está ubicada en Victoria, la capital de Gozo. Algunas áreas son más caras que otras y muchos estudiantes actuales prefieren vivir en Victoria ya que están más cerca de la escuela de medicina.

Los estudiantes reciben ayuda para encontrar alojamiento. Buscar en línea o contactar a los estudiantes actuales a través de Unibuddy para obtener consejos sobre áreas específicas de Gozo es una buena manera de decidir dónde le gustaría vivir al estudiante.

Actividades Queen Mary University in Malta, Queen Mary University en Malta

La escuela de medicina en Malta proporciona a sus estudiantes todos los recursos necesarios para una vida estudiantil interesante y vibrante. Una de las opciones más populares es la elección de embajadores estudiantiles. Los embajadores estudiantiles de QMUL Malta son un equipo dinámico de estudiantes de diversos orígenes. Al actuar como modelos positivos, los embajadores estudiantiles son vitales para tomar decisiones y aspiraciones de los jóvenes en la universidad.

A través de este puesto, los estudiantes pueden:

  • Compartir experiencias personales con futuros estudiantes y el público en general durante eventos universitarios: Jornadas de puertas abiertas, conferencias y días de visita a escuelas,
  • Ayudar a organizar visitas guiadas por el campus para futuros estudiantes y sus familias,
  • Comunicarse con futuros estudiantes en formato digital en jornadas de puertas abiertas virtuales,
  • Ayudar en los eventos ofrecidos como parte de los programas de ampliación de la participación.

A lo largo del año, la Comunidad organiza una serie de eventos y actividades: noches de juegos, noches de cine, eventos antiestrés antes de los exámenes. Cada año se celebran dos eventos insignia: la cena navideña y la fiesta de fin de año, ambos organizados por la Sociedad Gozo. Además, la sociedad gestiona un número creciente de clubes deportivos, incluyendo fútbol, netball, baloncesto, cricket y bádminton.

Ventajas

  • El programa de la Facultad de Medicina y Odontología de la Reina María — el mismo programa que los estudiantes cursan en Malta — ocupó el segundo lugar en Londres en el ranking Guardian University Guide 2020, Complete University Guide 2020 y The Times and Sunday Times Good University Guide 2019.
  • La escuela está incluida en el Directorio Mundial de Escuelas de Medicina, desarrollado a través de una asociación entre la Federación Mundial de Educación Médica (WFME) y la Fundación para el Desarrollo de la Educación e Investigación Médica Internacional (FAIMER).
  • El programa del campus de la Reina María en Malta tiene acuerdos de contingencia con el programa de la universidad local de la Reina María en Londres, por lo que los estudiantes matriculados en el programa y que aprueben todos los exámenes podrán completar sus estudios y obtener un título superior.
  • MBBS Malta ya cuenta con reconocimiento internacional: Comisión Nacional de Educación Superior (NCFHE) (Malta), Consejo Médico de la India, Autoridad Caribeña para la Acreditación de Escuelas de Medicina y otras Profesiones Médicas (CAAM-HP), Consejo Médico de China, Consejo Médico General (GMC) (Reino Unido), Consejo Médico Francés — Orden Nacional de Médicos (CNOM), Consejo Médico de Canadá y otras organizaciones.
  • El plan de estudios principal de MBBS Malta es idéntico al programa existente QMUL MBBS London (A100). Incluye una experiencia clínica temprana e inmersiva, aprendizaje basado en problemas (PBL) y clases prácticas en laboratorios, así como la oportunidad de obtener un título de Licenciatura en Ciencias intercalado en el campus de Londres de QMUL.
  • Tras completar con éxito el programa de cinco años, se garantiza la obtención del título de Bachiller en Medicina por la Universidad de la Reina María de Londres (Barts y la Escuela de Medicina y Odontología de Londres).
  • Más de 80 académicos experimentados dedicados a nuevos conocimientos.
  • Campus ultramoderno y centro de anatomía.

Instalaciones y equipos en Queen Mary University in Malta, Queen Mary University en Malta

El edificio de cuatro plantas, situado cerca del Hospital General de Gozo, incluye:

  • Un auditorio con capacidad para 152 personas,
  • Dos salas de conferencias pequeñas que se pueden combinar en una sala con capacidad para 120 personas,
  • Dos aulas de informática con capacidad para 70 personas cada una,
  • Aulas y gabinetes de habilidades clínicas,
  • Una zona de comedor de 1000 metros cuadrados con cafetería que ofrece impresionantes vistas panorámicas de 360 grados a la histórica Ciudadela.

El edificio también cuenta con una biblioteca, instalaciones de apoyo estudiantil, zonas sociales y oficinas. Las salas de conferencias están equipadas con las últimas tecnologías audiovisuales, incluidos proyectores, pantallas y un sistema de sonido PA con configuración de captura de vídeo.

Además del auditorio principal con capacidad para 152 personas, hay dos salas de conferencias pequeñas que se pueden combinar en una sala con capacidad para 125 personas con una superficie total de 250 m2. El espacio puede utilizarse como un único espacio para eventos sociales, networking y pequeñas exposiciones — o dividirse para crear salas de reuniones separadas.

Todas las aulas están equipadas con bucles de inducción, son accesibles para sillas de ruedas (al igual que los aseos individuales).

También hay varias habitaciones ideales para relajarse o celebrar eventos. Todas ellas están equipadas con equipos audiovisuales.

Cada habitación cuenta con un sistema automatizado que monitoriza y regula la ventilación y la iluminación.

El Centro de Anatomía del Siglo XXI se inauguró oficialmente en 2018 y está situado en el recinto del Hospital General de Gozo, junto a la Escuela de Medicina. El centro cuenta con una zona especial para el estudio de la anatomía mediante disección y equipos para mostrar imágenes clínicas, vídeos de procedimientos quirúrgicos e imágenes informáticas especializadas. Los estudiantes podrán realizar prácticas, participar en demostraciones supervisadas utilizando muestras y modelos anatómicos.

Proceso de inscripción

  • Rinda el UCAT — El UCAT es un aspecto obligatorio del proceso de solicitud.
  • Presenta tu solicitud — envía el formulario de solicitud junto con cualquier documento relevante: transcripciones académicas o certificados, prueba de dominio del inglés y una hoja de evaluación del UCAT.
  • Pasa la etapa de revisión del comité de admisión: el comité de admisión evaluará la solicitud en función de las calificaciones reales/proyectadas, el UCAT, las referencias y la declaración personal.
  • Asiste a una entrevista — se realizan por Zoom. La entrevista de 20 minutos incluirá comentarios y preguntas sobre un artículo pre-leído.

Perspectivas

El programa Medicine MBBS Malta ha sido diseñado para proporcionar a los estudiantes el conocimiento médico, las habilidades clínicas y las cualidades profesionales necesarias para convertirse en un médico competente de Primer Año de Fundación (FY1).

Requisitos de entrada, cómo solicitarlo, qué se requiere para inscribirse

Para ingresar a la facultad de medicina, se requerirán los siguientes documentos:

  • Escaneo del diploma (escuela secundaria o título de licenciatura)
  • Expediente académico de años anteriores — certificado de calificaciones
  • Pasaporte extranjero
  • Currículum vitae
  • Resultados del examen de admisión
  • Cartas de recomendación (de 2 a 3)
  • Portafolio y ensayo.

Becas Queen Mary University in Malta, Queen Mary University en Malta

La universidad ofrece becas parciales que se otorgan por concurso y están abiertas a candidatos de todo el mundo. Para obtener financiación, es necesario cumplir con los requisitos académicos promedio para la admisión al programa (Medicina MBBS Maita), disponibles en el sitio web oficial.

Institución en el mapa

Permisos de residencia, ciudadanía y otros servicios

  • Servicios de tutela durante los estudios

Reseña sobre Queen Mary University in Malta, Queen Mary University en Malta

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