Universidad Mount Saint Vincent

Mount Pathways

Mount Saint Vincent College offers academic support through Mount Pathways – a series of programs designed to prepare students for college enrollment.

Three programs together comprise Mount Pathways:

• Higher Education Opportunity Program (HEOP) – a partnership between the College and the New York State Department of Education, launched in Fall 2014. Its goal is to graduate promising students with limited academic and financial resources but whose abilities and drive make them prime candidates for success.

The Summer Program is four weeks prior to the start of coursework. It is designed to inform students about college life, develop academic skills, and familiarize students with staff and peers. During participation in this program, students will be on campus. Educators provide assistance in the form of tutoring, group or individual counseling, and career guidance

• Mount Access Program (MAP) is designed for students demonstrating potential and motivation to succeed in college but whose test scores and high school grades need additional support. MAP students study all academic majors offered by the College, continue their education at a four-year institution, and choose careers such as accounting, education, law, and medicine. Students will also participate in a mandatory five-day summer program with on-campus housing during the last week of July. The Summer Program will focus on teaching skills needed to transition from high school to college
• TRIO Student Support Services – a federally funded College program. It provides students from low-income families with academic and personal counseling, career assistance, tutoring, mentoring, and a wide range of educational enhancement activities. TRIO helps students who are economically or culturally disadvantaged be the first in their family to attend college.

The TRIO Summer Program gives incoming freshmen the opportunity to participate in a week-long series of academic, personal, and cultural workshops, as well as social events that promote successful transition to college. Admission to the TRIO Summer Program is dependent on space availability, student eligibility, and participation in the summer program.

Programa de inglés con fines académicos

• Duración – de septiembre a diciembre, de enero a abril.

La universidad tiene como objetivo preparar a todos los estudiantes internacionales que aprenden inglés como idioma adicional para la transición a las aulas canadienses. El programa, desarrollado por docentes altamente calificados, combina el aprendizaje del idioma con las habilidades fundamentales necesarias para el éxito académico. Los estudiantes que completen el programa EAP tendrán acceso directo a los programas de licenciatura o maestría de MSVU sin necesidad de presentar un resultado oficial de examen.

Modalidades del programa:

• Puente universitario – para quienes ingresan a la licenciatura. El plan de estudios incluye escritura y lectura académica, habilidades de presentación, pensamiento crítico y análisis.
• Programa para graduados – para quienes ingresan a estudios de posgrado. Las habilidades que se desarrollarán: escritura formal y especializada, pensamiento crítico y análisis, vocabulario y fluidez oral.

Programa de preparación para el CELPIP

Este curso es adecuado para todos los estudiantes que desean rendir el examen CELPIP. El programa incluye el uso exclusivo de cuadernos de trabajo y guías para instructores, un curso de aprendizaje interactivo y exámenes de práctica gratuitos. Los estudiantes pueden elegir uno de los cuatro módulos de habilidades: comprensión auditiva, lectura, escritura y expresión oral, para crear su propio programa personalizado. Estos materiales didácticos probados han ayudado a cientos de examinados en aulas de toda Canadá.

El programa incluye lo siguiente:

• Seis lecciones para cada componente del examen,
• Planes de lecciones con archivos multimedia y tareas,
• Práctica de ejercicios de examen en todos los módulos de habilidades,
• Versiones electrónica e impresa de ejercicios de práctica,
• Retroalimentación individualizada sobre expresión oral y escrita,
• Clases adicionales para ampliar el vocabulario.