Escuela privada Mary Hare

• Ubicación: ciudad de Newbury, condado de Berkshire, Inglaterra,
• Edad de los estudiantes: de 4 a 18 años,
• Tipo de estudio: mixto,
• Idioma de instrucción: inglés.

Mary Hare School es el centro educativo más grande para niños sordos del Reino Unido, ubicado en la ciudad de Newbury, Berkshire. Es un internado de día que admite niños con discapacidad auditiva desde preescolar hasta el grado 13, es decir, entre los 4 y los 19 años. Todos los edificios del colegio se encuentran en el mismo recinto, lo que ofrece un entorno seguro y confortable para los alumnos. 

En Mary Hare, la prioridad principal es la inmersión total de los estudiantes en el idioma inglés, tanto de forma oral como escrita. El personal docente ha logrado con éxito ayudar a los alumnos a desarrollar sus habilidades de control de la voz y del inglés, un aspecto fundamental para su desarrollo y su comunicación futura en un contexto internacional.

En Mary Hare School se concede gran importancia al logro del equilibrio entre el desarrollo social y académico de los alumnos. La escuela cuenta con un equipo de logopedas que ayuda a los alumnos y profesores a desarrollar un programa de aprendizaje individualizado. Criterios distintivos del proceso de aprendizaje:

• Clases pequeñas,
• Los alumnos estudian inglés en clase para desarrollar habilidades lingüísticas, alfabetización y comprensión auditiva,
• Las clases están dispuestas con mesas en forma de herradura para que los alumnos puedan leer los labios de sus compañeros y profesores
• Plan de estudios completo que incluye GCSE, BTECs, A-Levels y diplomas ofrecidos en varios niveles,
• Clases equipadas con tecnologías de asistencia grupal que permiten a los alumnos escuchar al profesor y entre sí.

La escuela primaria Mary Hare ofrece internado solo durante la semana escolar: se trata de una estancia en la escuela de cuatro días y tres noches en casa. Esto permite a los niños disfrutar de las ventajas de la vida en el internado, pero sin alejarse demasiado de sus familias y su hogar.

La escuela secundaria ya ofrece internado 7 días a la semana. Alrededor del 90% de los estudiantes de secundaria son internos, pero algunos estudiantes prefieren regresar a casa los fines de semana (hay actividades de fin de semana disponibles para aquellos que se quedan).

El nuevo internado Bradbury House está situado cerca de la escuela primaria: aquí viven niños de 6 a 12 años. El acceso a Bradbury House solo está disponible una vez por semana para los alumnos de primaria. Bradbury House se esfuerza por crear un ambiente hogareño para los estudiantes: los juegos y las interacciones sociales son fundamentales en la vida del internado, con especial atención al tiempo libre, la lectura de cuentos y la decoración de las habitaciones.

Howard House es un internado para niños y niñas de 7º año que acaban de comenzar sus estudios en la escuela secundaria. El personal desempeña una función educativa, utilizando un enfoque seguro, estructurado y hogareño para ayudar a los niños a integrarse con sus nuevos compañeros.

En Mansell House viven niños de 8 a 10 años. El personal presta especial atención al apoyo a los adolescentes en el establecimiento de amistades y el desarrollo de su independencia, apoyando a los niños en la transición de un curso a otro.

Manor House — es un lugar donde viven niñas de 8º y 10º grado. Al igual que Mansell House, el personal del internado ofrece un enfoque seguro y consistente para el cuidado y la rutina diaria, ayudando a las niñas a establecer amistades y desarrollar su independencia. 

Murray House — es un internado para niños y niñas de 11º grado. Fue diseñado específicamente para apoyar un ambiente que promueva el aprendizaje de los estudiantes de 11º grado, especialmente durante el período de exámenes. Además del enfoque en los estudios, el personal crea una atmósfera positiva y ofrece oportunidades para la relajación.

Sixth Form consta de 4 casas, cada una con una pequeña sala común y cocina, así como una gran sala común y cocina. En Sixth Form, el enfoque principal está en la preparación de los jóvenes para la vida adulta y la vida después de Mary Hare School, incluido el desarrollo de habilidades para la vida.

Mary Hare School se enorgullece de su enfoque holístico para el desarrollo infantil. Se ha creado una atmósfera hogareña en las residencias, y el personal de la residencia trabaja estrechamente con un equipo de terapeutas del habla, maestros, enfermeras y un equipo de bienestar.

Se ha organizado un programa vibrante de actividades para los estudiantes de Mary Hare School. Los clubes nocturnos se llevan a cabo en días laborables dentro y fuera del campus: esto puede incluir natación, artes circenses, cadetes, yoga, capacitación para habilidades de vida y más. Las excursiones de fin de semana pueden variar desde salidas locales al cine y compras hasta viajes más grandes, cursos de escalada, karting y visitas a parques temáticos.

En Mary Hare School se han creado condiciones óptimas para la enseñanza y el desarrollo de los niños — son instalaciones diversas, laboratorios y objetos deportivos diseñados para un proceso educativo completo. La escuela está equipada con aulas espaciosas equipadas con modernos equipos de audio y video, lo que facilita el aprendizaje y crea condiciones cómodas para los estudiantes. Todas las aulas están equipadas con una nueva construcción inalámbrica de audífonos grupales: los estudiantes y los profesores pueden moverse libremente por la clase, lo cual es ideal para clases prácticas y estudio de materias profesionales.

Para llevar a cabo clases prácticas, Mary Hare cuenta con laboratorios modernos equipados con equipos especializados: así que los estudiantes tienen la oportunidad de realizar experimentos e investigaciones científicas en el campo de las ciencias naturales.

Además, el campus escolar está equipado con instalaciones deportivas, hay un gimnasio grande y canchas deportivas al aire libre.

El departamento de audiología de Mary Hare School está equipado con equipos modernos, y un equipo de especialistas está disponible durante todo el día escolar para verificar la audición, tomar impresiones para fabricar moldes auditivos y dar servicio a los equipos, incluidos los dispositivos personales. ¡Un niño no tendrá que perder tiempo valioso en la escuela visitando una clínica separada! Cualquier problema con el equipo se informa inmediatamente al equipo de audiólogos.

El año escolar en Mary Hare School dura 10 meses y se divide en tres trimestres: otoño, primavera y verano. El inicio del año escolar es en septiembre y la finalización — en junio. Para asegurar suficiente tiempo para el descanso y la recuperación, hay vacaciones entre los trimestres.

Gastos adicionales:

• Tarifa de inscripción,
• Tarifa de visado,
• Vuelo,
• Traslado,
• Alojamiento,
• Comida,
• Seguro de accidentes,
• Seguro médico,
• Clases adicionales con tutor,
• Materiales educativos y papelería,
• Uniforme y ropa deportiva,
• Excursiones y eventos,
• Gastos personales.

Pasos principales para ingresar a la Escuela Mary Hare:

1. Visita guiada por la escuela. Conocer a los profesores y el campus.
2. Evaluación. Es necesario completar un formulario de reserva para que el Comité de Admisiones fije una fecha para el día de prueba. La evaluación puede tardar entre 1 y 3 días dependiendo de la edad del niño. Después de la evaluación, la escuela enviará una carta con la decisión de admisión en un plazo de 2 semanas.
3. Dar respuesta. Al recibir una respuesta positiva sobre el lugar, los padres deben confirmar rápidamente el lugar y la intención del niño de estudiar en la escuela.
4. La educación en la Escuela Mary Hare para estudiantes extranjeros es financiada también por fondos privados (si es necesario).

Actualmente, más de 230 niños de entre 4 y 18 años están matriculados en Mary Hare School.

El conjunto básico en Mary Hare School se realiza en el curso preparatorio, 7º grado y Sixth Form. Los candidatos son invitados a un día de prueba donde se evalúan sus reacciones en determinadas situaciones y se realizan exámenes de admisión.

• Curso preparatorio. Durante el día de prueba, los profesores de la escuela evalúan la reacción de los niños a diversas situaciones, como debates en grupos pequeños, eventos escolares, juegos sociales, clases individuales y actividades extracurriculares. Los profesores pueden verificar las habilidades de lectura y razonamiento no verbal.
• 7º grado y Sixth Form. Durante el día de prueba, el candidato realizará una serie de textos de admisión sobre habilidades cognitivas, que incluyen razonamiento verbal y no verbal, razonamiento cuantitativo.

Los criterios principales según los cuales se realizarán las evaluaciones formales para todos los candidatos son:

• Prueba de idioma,
• Matemáticas,
• Redacción en inglés.

• Servicios de tutela durante los estudios