Las 11 mejores colegios femeninos in EE. UU.

Las primeras escuelas de niñas aparecieron en América alrededor de mediados del siglo XVIII. Tales escuelas eran necesarias debido al hecho de que las familias numerosas no querían que sus herederos recibieran educación con un grupo bastante diverso de escuelas públicas, y la solución al problema fue la apertura de escuelas cerradas para niñas. En general, la historia de las instituciones educativas privadas para niñas fue bastante inestable: las escuelas se cerraron durante los años de la lucha por la igualdad, o viceversa, se restauraron como instituciones en diferentes comunidades religiosas.

Hoy en día, el número de escuelas privadas en los EE. UU. supera las 500, entre 20 y 30 instituciones son internados para niñas. En general, la rutina diaria en estas escuelas es similar a la de una escuela privada clásica. En la escuela secundaria básica y superior, las niñas estudian el programa educativo estándar y dedican tiempo a varios tipos de creatividad y actividad física:

• Pintura
• Baile
• La foto
• Diseño gráfico
• Cerámica
• Diseño
• Historia del arte
• Producción de video
• Tenis
• Esgrima
• Animación
• Fútbol
• Baloncesto
• Voleibol
• Baile
• Yoga, etc.

Muchas escuelas también ofrecen clases de equitación. En la escuela secundaria, los profesores ayudan a los estudiantes a hacer una lista de universidades prioritarias para la admisión.

Las escuelas privadas ofrecen a los estudiantes la posibilidad de alojarse en acogedoras residencias dentro del recinto educativo. Por lo general, las niñas se alojan de 1 a 2 personas en habitaciones completamente amuebladas con baño privado o servicios en el piso. Las comidas de los estudiantes se organizan en la cafetería escolar (pensión completa: tres veces al día), donde se les ofrece un menú equilibrado y saludable.

La rutina diaria en colegios privados para niñas se parece a esto: desde las 8 de la mañana el despertar, a las 9:00 el desayuno, luego clases (1 o 2), pausa para almorzar. Por la tarde, una hora se dedica a visitar secciones deportivas y creativas, y luego nuevamente clases académicas hasta la noche. A partir de las 6 de la tarde se puede cenar, y después los estudiantes tienen tiempo para trabajar de forma independiente.

Para el desarrollo integral de los estudiantes, las escuelas supervisan cuidadosamente la formación de un programa cultural y de ocio, por lo que hay varias excursiones por América y no solo. Por las tardes hay concursos de preguntas, proyecciones de películas, veladas creativas y otros eventos donde puedes relajarte y socializar con tus compañeros de clase en un ambiente informal.

Las escuelas privadas para niñas en América tienen sus propias ventajas y características clave que las distinguen de las instituciones coeducativas:

• Educación de alta calidad y confianza en sí mismas. Se cree que en los internados para niñas, las graduadas están mejor preparadas para ser admitidas en universidades prestigiosas, ya que el enfoque educativo les ha inspirado para alcanzar cualquier objetivo.
• Entorno de desarrollo favorable. El programa educativo es sensible al género. Puede parecer que este factor no es tan significativo cuando se trata de estudiar, pero la influencia del enfoque correcto tiene resultados bastante tangibles. El programa ayuda a los estudiantes a maximizar su potencial académico y personal.
• Programa más flexible. En las escuelas privadas separadas, los profesores pueden complementar el plan de estudios a su discreción, por ejemplo, complementar la lista de materias estudiadas con otros trabajos.
• Educación secular. Además del componente académico, los internados para niñas necesariamente incluyen elementos de educación y comportamiento social. Esto es especialmente cierto en las instituciones educativas de élite que educan a verdaderas damas con excelente educación, la capacidad de mantener su dignidad y mantener una conversación sobre una variedad de temas
• Altos resultados en materias técnicas. En las escuelas mixtas en matemáticas, ciencias o ingeniería, los niños suelen ser más sofisticados. En las instituciones para niñas no hay necesidad de competir con los jóvenes, por lo que las niñas se sumergen en el tema y logran el éxito en esta dirección.

Para la admisión a instituciones de educación separada, los solicitantes extranjeros deben preparar los siguientes documentos:

• Solicitud para estudiar
• Boleta de calificaciones de los últimos 2-3 años
• Resultados del Examen de Idioma TOEFL
• Dos recomendaciones de profesores
• Carta de motivación.

Escuelas elitistas y prestigiosas también realizan entrevistas con cada candidato, ya que la competencia para la admisión es bastante alta (ya sea en persona o por Internet).

Simon Kizhner

Representante Regional de Admisiones, EMEA

En cuanto al ranking de los mejores internados, ¿qué criterios se utilizan? ¿Qué tan preciso es hoy en día?

Para los rankings, se utilizan muchos detalles y criterios, cada fórmula es diferente: aquí está el porcentaje de admisión a universidades prestigiosas, la proporción de maestros y estudiantes, el número de maestros con títulos avanzados, la severidad de los requisitos para graduados y solicitantes, la calidad y variedad de los programas educativos, el porcentaje de internos. ¡Incluso se tienen en cuenta datos demográficos y detalles del campus! Fuera de los rankings pueden estar actividades extracurriculares, vida no académica: eventos sociales, torneos deportivos.